Este blog tem por objetivo compartilhar idéias e experiências nas lides benditas da Evangelização, amor de nossa atual encarnação.
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sexta-feira, 26 de abril de 2013

Uma linda evangelização com o tema: A Parábola da Ovelha Perdida


Minha Amiga Michelle deu uma evangelização muito linda, que vou compartilhar para inspirar os evangelizadores!

A Parábola conforme está no Evangelho de Mateus:

"Que vos parece? Se algum homem tiver cem ovelhas, e uma delas se desgarrar, não irá pelos montes, deixando as noventa e nove, em busca da que se desgarrou? E, se porventura achá-la, em verdade vos digo que maior prazer tem por aquela do que pelas noventa e nove que se não desgarraram. Assim, também, não é vontade de vosso Pai, que está nos céus, que um destes pequeninos se perca."

  
Mateus 18:12-14



A História:


"Na terra onde Jesus nasceu, nos campos da Palestina, havia um pastor que tinha 100 ovelhas. 


O bom pastor cuidava de sua ovelhas com desvelado carinho, dava lhes de comer e beber. Um dia, uma ovelha fugiu do rebanho.


Pobre ovelha! Por escolher não obedecer ao Pastor e desgarrar-se do Rebanho a ovelha viveu momentos difíceis. Imaginem se algum lobo atacasse a ovelha? 
O que fez, então, o bondoso pastor? 
  
O pastor deixou as noventa e nove ovelhinhas bem guardadas e partiu em busca da ovelhinha. Quando a encontrou ,ela estava triste e sozinha. Ele a carregou em seus braços e a conduziu novamente para junto do rebanho.
Chamou todos os amigos e disse: 
- Alegrem-se comigo! Encontrei a minha ovelha perdida. 

E eu declaro: haverá mais alegria no céu por um só pecador que se arrependa, do que por noventa e nove justos que não precisam de conversão!" 

SEGUE O ROTEIRO:
CICLO 3 (7, 8 e 9 anos)
Parábola da ovelha perdida

Objetivo: Apresentar a parábola da Ovelha perdida expressa em Mateus 18:12, relacionando o fato da ovelha que se perder de seu pastor e do rebanho, com nossas atitudes equivocadas, que acabam por nos desviar do caminho com Jesus.Trabalhar o conceito de obediência mostrando que ser obediente é ser resignado, ou seja, aceitar a vontade de Deus frente a tudo que não podemos mudar.Levar o evangelizando a compreender a obediência como uma importante virtude a ser desenvolvida por nós.

DESENVOLVIMENTO
Abertura da aula - Prece
1º MOMENTO(20mint) – jogo Minhas escolhas me afastam ou aproximam de Jesus?
(Esse exemplo de ovelha de EVA achei na Net. Tem um milhão de modelos fáceis. Só procurar e usar o que mais gostar)

Dar uma ovelha de EVA para cada evangelizando, pedir que escrevam seu nome nela e Perguntar:
A ovelha é um animal manso ou selvagem?
Ela é tão mansa que até  se deixa tosquiar ou cortar a lã de seu corpo para que façamos roupas : agasalhos e blusas.
A pessoa que cuida de ovelhas é chamada de Pastor.
Vamos fazer uma brincadeira agora : essa ovelha representa  vocês , e aqui  tem uma caixa com algumas situações pra vocês escolherem como irão  proceder. Mas tem que ser sincero. Falar o que realmente pensa porque Deus conhece o nosso coração.  Dependendo da resposta você vai receber fichas diferentes e no final vai receber algo de acordo com cada escolha. Ok?
Levar  situações nas quais o evangelizando deverá escolher bem ou mal agir.



TEXTO PARA FICHAS DE SITUAÇÕES: EU ESCOLHO

  
1)VOCÊ DURMIU MUITO TARDE NO DIA ANTERIOR E É HORA DE ACORDAR PRA IR PRA ESCOLA SUA MÃE TE CHAMA, VÁRIAS VEZES E VOCÊ  ESTÁ MUITO CANSADO. O QUE VOCÊ FAZ? 
 LEVANTA APESAR DO CANÇASO E VAI ESTUDAR  E SE COMPROMETE
A DORMIR MAIS CEDO, OU FICA DORMINDO MESMO, POIS, NÃO ESTÁ A FIM DE IR À AULA?


2) SUA MÃE COMPROU  PRA VOCÊ UM JOGO MUITO LEGAL, VOCÊ MOSTRA O JOGO E BRINCA COM SEUS IRMÃOS  OU VOCÊ GUARDA, ESCONDE PRA NÃO PRECISAR DE EMPRESTAR PROS SEUS IRMÃOS?


3) SUA MÃE LHE PEDE PRA VOCÊ TODOS OS DIAS APÓS O BANHO COLOCAR SUA ROUPA SUJA NO CESTO E ESTENDER A SUA TOALHA MOLHADA. VOCÊ NÃO FALA NADA MAS TAMBÉM NÃO FAZ O QUE SUA MÃE LHE PEDIU. DIZ À ELA QUE NÃO VAI AJUDAR QUE ESSE SERVIÇO É MUITO CHATO. OU  ATENDE O PEDIDO DE SUA MÃE AFINAL FOI VOCÊ QUE SUJOU A ROUPA E MOLHOU A TOALHA?



4) NA ESCOLA, NA HORA DE ENTRAR PRA SALA VOCÊ E SEUS COLEGAS ESTÃO CORRENDO E UM AMIGO TROPEÇA E CAI EM CIMA DE VOCÊ. OQUE VOCÊ FAZ? DESCULPA IMEDIATAMENTE, POIS, TODOS ESTAVAM CORRENDO E O GAROTO NÃO TEVE CULPA. OU XINGA E BRIGA COM O GAROTO?

5) NA HORA DO LANCHE TEM UM COLEGA QUE NÃO LEVOU LANCHE. VOCÊ O OBSERVA E NÃO FAZ NADA, VOCÊ DIVIDI SEU LANCHE COM ELE, OU VOCÊ RI DELE PORQUE ELE NÃO TEM DINHEIRO?

6)NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA VOCÊ  E SEU AMIGO JOGARAM MUITA BOLA, ESTÁ COM MUITA SEDE , A AGUA DA ESCOLA ACABOU E  SÓ TEM UM COPO COM AGUA PRA VOCÊS DOIS, VOCE CORRE  E CHEGA NA FRENTE. O QUE FAZ? VOCÊ BEBE TODA ÁGUA OU DIVIDI IGUALMENTE COM SEU AMIGO?

7) É DOMINGO, ESTÃO TODOS DA SUA FAMÍLIA REUNIDOS E VOCÊ NÃO ESTÁ AFIM DE FICAR NA SUA CASA, SUA MÃE LHE PEDE QUEN ÃO VÁ PARA RUA. VOCÊ IGNORA O QUE SUA MÃE DISSE E SAI ESCONDIDO, OU VOCÊ ATENDE O PEDIDO DE SUA MÃE E ACABA SE DIVERTINDO MUITO COM SEUS PRIMOS?

8) VOCÊ VAI NO PARQUE COM SEU PAIS, QUANDO CHEGAM NO BRINQUEDO QUE VOCÊ MAIS QUER O DINHEIRO DE SEUS PAIS ACABA. OQUE VOCÊ VAI FAZER? Brigar E xingar, POIS VOCÊ QUERIA MUITO IR NAQUELE BRINQUEDO OU VOCÊ ESPERA OUTRA OCASIÃO EM SEUS PAIS POSSAM LEVÁ-LO NOVAMENTE NO PARQUE ?

9) É DIA DO CULTO NO LAR, TODOS ESTÃO LHE ESPERANDO PARA COMEÇAR E VOCÊ ESTÁ JOGANDO AQUELE JOGO QUE MAIS GOSTA E ESTÁ QUASE PASSANDO DE FASE. O QUE VOCÊ VAI FAZER? ENROLAR ATÉ TODOS ESQUECEREM E COMEÇAREM O CULTO SEM VOCÊ, OU PAUSA O JOGO E DEPOIS TERMINA AFINAL É O DIA DO ENCONTRO COM JESUS.   


 10) VOCÊ ESTÁ NA EVANGELIZAÇÃO E OS EVANGELIZADORES LHE PEDIRAM PARA VOCÊ NÃO CORRER NO AMBIENTE DA CASA ESPÍRITA, O QUE VOCÊ FAZ? ASSIM QUE NINGUÉM ESTÁ OLHANDO VOCÊ COMEÇA A BRINCAR DE CORRER COM SEUS AMIGOS, OU VOCÊ SE CONTÉM, POIS, JÁ APRENDEU QUE A CASA ESPÍRITA É UM LOCAL DE ORAÇÃO, ONDE HÁ DOENTES EM TRATAMENTO NOS DOIS PLANOS DA VIDA?


11) VOCÊ ESTÁ NA CASA ESPÍRITA E UM AMIGO SEU COMEÇA A CANTAR FUNK O QUE FAZ?  O LEMBRA QUE A CASA ESPÍRITA É UM HOSPITAL E LOCAL DE ENCONTRO COM JESUS OU OCÊ CANTA JUNTO ELE?


12) DURANTE A AULA DE EVANGELIZAÇÃO VOCÊ BRINCA, CONVERSA, FAZ GRACINHAS, OU VOCÊ PRESTA ATENÇÃO E PARTICIPA DA AULA, JÁ QUE A EVANGELIZAÇÃO  É A OPORTUNIDADE DE APRENDER MAIS SOBRE NOSSO AMIGO, IRMÃO E MESTRE JESUS?





Ao final o evangelizando irá ganhar o nº de balas  referente a quantas boas escolhas tiver e sumo de limão referente ao nº de escolhas de  mal proceder.
Contabilizar o nº de bem e mal proceder, se o nº de bem for maior o evangelizando irá colocar sua ovelha próxima a imagem de Jesus ( escrito eu sou o bom pastor) e o nº de mal proceder for maior vai colocar sua ovelha perto dos dizeres ( Dor e sofrimento) .
Ao final enfatizar que todas as nossas escolhas tem uma conseguencia de acordo com a escolha boa ou má.
E que agora irão conhecer uma história que Jesus contou para ensinar as pessoas.

2º MOMENTO ( 10mint):  Conhecendo a Parábola Da Ovelha Desgarrada
Apresentar a Parábola da Ovelha Desgarrada e fazer a analogia da atitude da ovelha conosco e com a brincadeira.
SÓ CLICAR NAS IMAGENS PARA VER MAIOR:








3º MOMENTO ( 15mint):    Atividade : Entendendo a  Parábola

Nesta atividade, a Michelle colocou uma imagem da Parábola para os meninos colorirem, e as seguintes perguntas:

Entendendo a Parábola

QUEM É O BOM PASTOR DA PARÁBOLA?    


QUEM SÃO AS OVELHAS DA HISTÓRIA?


POR QUE UMA OVELHA SE AFASTOU DO REBANHO?  _


SE JESUS É O BOM PASTOR E NÓS AS OVELHAS, O QUE DEVEMOS FAZER PARA FICARMOS SEMPRE PERTO DE JESUS?



4º MOMENTO ( 5 mint):  Dar um abraço , Lembrança e Prece final
Materiais : uma imagem de Jesus com a ovelha no colo , Fichas com siglas Mal (MP) e Bem proceder (BP), Bíblia, O Livro dos Espíritos, Lembranças, que podem ser as ovelhinhas.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

Evangelização com o Tema: A Parábola do Rico e Lázaro, Perispírito e Desencarnação

Para quem ainda não sabe, várias casas espíritas de BH e região seguem um roteiro em comum, ou seja, o mesmo currículo para evangelização.
Então, por iniciativa de alguns evangelizadores, foi criado um email do EVANGELIZANDO BH, onde os roteiros baseados na nossa Pasta Azul, com sugestões de estudos, textos das obras básicas e de obras subsidiárias, atividades, dinâmicas, ilustrações, músicas, etc, é enviado para um grupo de evangelizadores que se interessaram e se inscreveram para receber o dito email. Semanalmente, recebemos, na maioria das vezes, com mais de uma semana de antecedência.
Bom né? Lá em baixo eu vou colocar o meio para se colocarem nesse grupo, caso queiram participar.
Bem, seguindo este roteiro, o tema de sábado próximo é Parábola de Rico e Lázaro, com enfoque em Perispírito e Desencarnação. Pois bem, veio junto a sugestão de um joguinho, que adaptei, conforme vou mostrar.
Vamos colocar abaixo a parábola e algumas questões do Livro dos Espíritos, bem como de O Evangelho Segundo o Espiritismo, para justificar a brincadeira que criamos

Parábola do Rico e Lázaro

Lucas 16:19 Ora, havia um homem rico, e vestia-se de púrpura e de linho finíssimo, e vivia todos os dias regalada e esplendidamente.
Lucas 16:20 Havia também um certo mendigo, chamado Lázaro, que jazia cheio de chagas à porta daquele;
Lucas 16:21 E desejava alimentar-se com as migalhas que caíam da mesa do rico; e os próprios cães vinham lamber-lhe as chagas.
Lucas 16:22 E aconteceu que o mendigo morreu, e foi levado pelos anjos para o seio de Abraão; e morreu também o rico, e foi sepultado.
Lucas 16:23 E no inferno, ergueu os olhos, estando em tormentos, e viu ao longe Abraão, e Lázaro no seu seio.
Lucas 16:24 E, clamando, disse: Pai Abraão, tem misericórdia de mim, e manda a Lázaro, que molhe na água a ponta do seu dedo e me refresque a língua, porque estou atormentado nesta chama.
Lucas 16:25 Disse, porém, Abraão: Filho, lembra-te de que recebeste os teus bens em tua vida, e Lázaro somente males; e agora este é consolado e tu atormentado.
Lucas 16:26 E, além disso, está posto um grande abismo entre nós e vós, de sorte que os que quisessem passar daqui para vós não poderiam, nem tampouco os de lá passar para cá.
Lucas 16:27 E disse ele: Rogo-te, pois, ó pai, que o mandes à casa de meu pai
Lucas 16:28 Pois tenho cinco irmãos; para que lhes dê testemunho, a fim de que não venham também para este lugar de tormento.
Lucas 16:29 Disse-lhe Abraão: Têm Moisés e os profetas; ouçam-nos.
Lucas 16:30 E disse ele: Não, pai Abraão; mas, se algum dentre os mortos fosse ter com eles, arrepender-se-iam.
Lucas 16:31 Porém, Abraão lhe disse: Se não ouvem a Moisés e aos profetas, tampouco acreditarão, ainda que algum dos mortos ressuscite.

O Livro dos Espíritos
93. O Espírito, propriamente dito, nenhuma cobertura tem, ou, como pretendem alguns, está sempre envolto numa substância qualquer?

“Envolve-o uma substância, vaporosa para os teus olhos, mas ainda bastante grosseira para nós; assaz vaporosa, entretanto, para poder elevar-se na atmosfera e transportar-se aonde queira.”
Envolvendo o gérmen de um fruto, há o perisperma; do mesmo modo, uma substância que, por comparação, se pode chamar perispírito, serve de envoltório ao Espírito propriamente dito.
94. De onde tira o Espírito o seu invólucro semimaterial?
“Do fluido universal de cada globo, razão por que não é idêntico em todos os mundos. Passando de um mundo a outro, o Espírito muda de envoltório, como mudais de roupa.”
a) - Assim, quando os Espíritos que habitam mundos superiores vêm ao nosso meio, tomam um perispírito mais grosseiro?
“É necessário que se revistam da vossa matéria, já o dissemos.”
95. O invólucro semimaterial do Espírito tem formas determinadas e pode ser perceptível?
“Tem a forma que o Espírito queira. É assim que este vos aparece algumas vezes, quer em sonho, quer no estado de vigília, e que pode tomar forma visível, mesmo palpável.”
135. Há no homem alguma outra coisa além da alma e do corpo?
“Há o laço que liga a alma ao corpo.”
a) - De que natureza é esse laço?
“Semimaterial, isto é, de natureza intermédia entre o Espírito e o corpo. É preciso que seja assim para que os dois se possam comunicar um com o outro. Por meio desse laço é que o Espírito atua sobre a matéria e reciprocamente.”
O homem é, portanto, formado de três partes essenciais: 1º - o corpo ou ser material, análogo ao dos animais e animado pelo mesmo princípio vital;
2º - a alma, Espírito encarnado que tem no corpo a sua habitação;
3º - o princípio intermediário, ou perispírito, substância semimaterial que serve de primeiro envoltório ao Espírito e liga a alma ao corpo. Tais, num fruto, o gérmen, o perisperma e a casca.
155. Como se opera a separação da alma e do corpo?
“Rotos os laços que a retinham, ela se desprende.”
a) - A separação se dá instantaneamente por brusca transição? Haverá alguma linha de demarcação nitidamente traçada entre a vida e a morte?
“Não; a alma se desprende gradualmente, não se escapa como um pássaro cativo a que se restitua subitamente a liberdade. Aqueles dois estados se tocam e confundem, de sorte que o Espírito se solta pouco a pouco dos laços que o prendiam. Estes laços se desatam, não se quebram.”
Durante a vida, o Espírito se acha preso ao corpo pelo seu envoltório semimaterial ou perispírito. A morte é a destruição do corpo somente, não a desse outro invólucro, que do corpo se separa quando cessa neste a vida orgânica. A observação demonstra que, no instante da morte, o desprendimento do perispírito não se completa subitamente; que, ao contrário, se opera gradualmente e com uma lentidão muito variável conforme os indivíduos. Em uns é bastante rápido, podendo dizer-se que o momento da morte é mais ou menos o da libertação. Em outros, naqueles sobretudo cuja vida toda material e sensual, o desprendimento é muito menos rápido, durando algumas vezes dias, semanas e até meses, o que não implica existir, no corpo, a menor vitalidade, nem a possibilidade de volver à vida, mas uma simples afinidade com o Espírito, afinidade que guarda sempre proporção com a preponderância que, durante a vida, o Espírito deu à matéria. É, com efeito, racional conceber-se que, quanto mais o Espírito se haja identificado com a matéria, tanto mais penoso lhe seja separar-se dela; ao passo que a atividade intelectual e moral, a elevação dos pensamentos operam um começo de desprendimento, mesmo durante a vida do corpo, de modo que, em chegando a morte, ele é quase instantâneo. Tal o resultado dos estudos feitos em todos os indivíduos que se têm podido observar por ocasião da morte. Essas observações ainda provam que a afinidade, persiste entre a alma e o corpo, em certos indivíduos, é, às vezes, muito penosa, porquanto o Espírito pode experimentar o horror da decomposição. Este caso, porém, é excepcional e peculiar a certos gêneros de vida e a certos gêneros de morte. Verifica-se com alguns suicidas.
186. Haverá mundos onde o Espírito, deixando de revestir corpos materiais, só tenha por envoltório o perispírito?
“Há e mesmo esse envoltório se torna tão etéreo que para vós é como se não existisse. Esse o estado dos Espíritos puros.”
a) - Parece resultar daí que, entre o estado correspondente às últimas encarnações e o de Espírito puro, não há linha divisória perfeitamente demarcada; não?
“Semelhante demarcação não existe. A diferença entre ume outro estado se vai apagando pouco a pouco e acaba por ser imperceptível, tal qual se dá com a noite às primeiras claridades do alvorecer.”
187. A substância do perispírito é a mesma em todos os mundos?
“Não; é mais ou menos etérea. Passando de um mundo a outro, o Espírito se reveste da matéria própria desse outro, operando-se, porém, essa mudança com a rapidez do relâmpago.”
284. Como podem os Espíritos, não tendo corpo, comprovar suas individualidades e distinguir-se dos outros seres espirituais que os rodeiam?
“Comprovam suas individualidades pelo perispírito, que os torna distinguíveis uns dos outros, como faz o corpo entre os homens.”
• Evangelho Segundo o Espiritismo

CAP VIII – ÍTEM 17
17. Se vossa mão é causa de escândalo, cortai-a. Figura enérgica esta, que seria absurda se tomada ao pé da letra, e que apenas significa que cada um deve destruir em si toda causa de escândalo, isto é, de mal; arrancar do coração todo sentimento impuro e toda tendência viciosa. Quer dizer também que, para o homem, mais vale ter cortada uma das mãos, antes que servir essa mão de instrumento para uma ação má; ficar privado da vista, antes que lhe servirem os olhos para conceber maus pensamentos. Jesus nada disse de absurdo, para quem quer que apreenda o sentido alegórico e profundo de suas palavras. Muitas coisas, entretanto, não podem ser compreendidas sem a chave que para as decifrar o Espiritismo faculta.

O Jogo é este aí de baixo. A criaça escolhe, por exemplo, B5. Cairá em Hora da Poesia. A turma terá que acertar a palavra que forma a rima, que estará escondida embaixo do papelzinho com o tema. Ou pode-se fazer também em forma de envelope. Quando a criança escolhe, vai até o jogo e pega o que está dentro, dobrado.

 Onde está escrito CARTA DOS CONCEITOS, estão as respostas para o complemento abaixo, cabendo as crianças colocar a resposta na pergunta correta.
 Eis o que foi usado:
Perguntas do MOMENTO PLIM!:


De onde vem a matéria de que é formado o perispírito?
O Espírito tem forma?
Se o Espírito não tem forma, como podemos ver um Espírito desencarnado?
Que nome recebe o corpo espiritual?
Ao desencarnarmos, para onde vai o nosso espírito?

Hora da Poesia

Corpo fluídico, semi-material,
Da própria consciência recebe as impressões.
Assim é o perispírito que acompanha o Ser.
Fora da matéria ou nas reencarnações.


Ao corpo físico é quase igual,
Até mesmo o semblante.
Assim, é o corpo espiritual
Do Ser quando ainda errante.

O Espírito, ao evoluir,
Depura seu corpo astral.
E com vibrações de amor
Alivia seu peso mental


Surpresa maior para o homem
É descobrir o corpo perispiritual,
Com o qual se movimenta,
No plano espiritual.

Dos papéis fundamentais do perispírito,
O mais importante é o elo de união
Entre o Espírito, Princípio Inteligente,
E o corpo físico, na bênção da reencarnação



Respostas para a CARTA DOS CONCEITOS:

Resposta 1:
* Corpo espiritual
* Corpo astral
* Corpo fluídico
*Psicossoma


Resposta 2:
Que o mendigo molhe a ponta do dedo na água e lhe refresque a língua



Resposta 3:
Que o mendigo vá a casa de seu pai e avise sobre a imortalidade da alma


Questões do QUEM PODERÁ EXPLICAR?

O corpo reflete as conseqüências no perispírito e o perispírito reflete as conseqüências no corpo.

Passando de um mundo a outro, o Espírito se reveste da matéria própria desse outro para formar seu perispírito.

O perispírito é o molde fundamental da existência para o homem



Palavras para MOMENTO MÍMICA

Desencarnação
Plano Espiritual
Corpo Físico
Jesus


Acho que ficou legal, para a minha turma. Claro que merecerá adaptações para cada turma.
Bem, quanto ao grupo do EVANGELIZANDO BH, é muitíssimo complicado se inscrever: tem que enviar um email para evangelizar.apoio@gmail.com, pedindo para receber os roteiros. Difícil?
Caso queira deixar aqui, um comentário COM SEU EMAIL pedindo para participar, eu encaminho para os responsáveis.

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Trabalhando a Parábola dos Talentos

Antes de começar o assunto, deixa eu pedir:
PESSOAS QUERIDAS QUE DEIXAM COMENTÁRIOS PEDINDO AUXÍLIO PARA A EVANGELIZAÇÃO: ALGUNS ESTÃO SE ESQUECENDO DE DEIXAR O EMAIL, SENDO ASSIM, FICO IMPOSSIBILITADA DE RESPONDER OU COLHER DADOS PARA PENSARMOS JUNTOS NA SOLUÇÃO. POR FAVOR, QUEM NÃO RECEBEU RESPOSTA, VOLTE AO BLOG E DEIXE O EMAIL NOVAMENTE, POIS EU RESPONDO TODOS, TODOS E TODOS OS COMENTS E EMAILS (EU AGARANTHO, RSRS). SE VOCÊ NÃO RECEBEU RESPOSTA, É PORQUE OU NÃO DEIXOU O EMAIL, OU O EMAIL ESTÁ INVÁLIDO, OU A RESPOSTA, POR ALGUM DESSES ENIGMAS DA INTERNET, NÃO CHEGOU! ENTÃO, DEIXA UM COMENT NOVAMENTE, COM EMAIL, E EU RESPONDO COM TODO CARINHO!
Pronto!
Voltando ao assunto, trabalhei este sábado esta parábola com os evangelizandos.
Ei-la:

Mateus 25:14-30



Porque isto é também como um homem que, partindo para fora da terra, chamou os seus servos, e entregou-lhes os seus bens.
E a um deu cinco talentos, e a outro dois, e a outro um, a cada um segundo a sua capacidade, e ausentou-se logo para longe.
E, tendo ele partido, o que recebera cinco talentos negociou com eles, e granjeou outros cinco talentos.
Da mesma sorte, o que recebera dois, granjeou também outros dois.
Mas o que recebera um, foi e cavou na terra e escondeu o dinheiro do seu senhor.
E muito tempo depois veio o senhor daqueles servos, e fez contas com eles.
Então aproximou-se o que recebera cinco talentos, e trouxe-lhe outros cinco talentos, dizendo: Senhor, entregaste-me cinco talentos; eis aqui outros cinco talentos que granjeei com eles.
E o seu senhor lhe disse: Bem está, servo bom e fiel. Sobre o pouco foste fiel, sobre muito te colocarei; entra no gozo do teu senhor.
E, chegando também o que tinha recebido dois talentos, disse: Senhor, entregaste-me dois talentos; eis que com eles granjeei outros dois talentos.
Disse-lhe o seu senhor: Bem está, bom e fiel servo. Sobre o pouco foste fiel, sobre muito te colocarei; entra no gozo do teu senhor.
Mas, chegando também o que recebera um talento, disse: Senhor, eu conhecia-te, que és um homem duro, que ceifas onde não semeaste e ajuntas onde não espalhaste;
E, atemorizado, escondi na terra o teu talento; aqui tens o que é teu.
Respondendo, porém, o seu senhor, disse-lhe: Mau e negligente servo; sabias que ceifo onde não semeei e ajunto onde não espalhei?
Devias então ter dado o meu dinheiro aos banqueiros e, quando eu viesse, receberia o meu com os juros.
Tirai-lhe pois o talento, e dai-o ao que tem os dez talentos.
Porque a qualquer que tiver será dado, e terá em abundância; mas ao que não tiver até o que tem ser-lhe-á tirado.
Lançai, pois, o servo inútil nas trevas exteriores; ali haverá pranto e ranger de dentes.

Pois bem, trabalhei a parábola baseada na seguinte lição, do livro Luz Acima - Espírito Irmão X, psicografia de Chico Xavier:

LEMBRANDO A PARÁBOLA

Irmão X



Ao enviar três servos de confiança para servi-Lo em propriedade distante, onde outros milhares de trabalhadores, em diversos degraus da virtude e da sabedoria, lavravam a terra em louvor de, tua grandeza divina, o Supremo Senhor chamou-os à sua presença e distribuiu com eles preciosos dons.


Afagado o primeiro, entregou-lhe cinco “talentos”, notificando:


– Conduze contigo estes tesouros da alegria e da prosperidade. São eles a Saúde, a Riqueza, a Habilidade, o Discernimento e a Autoridade. Multiplica-os, aonde fores, em benefício dos pneus filhos e teus irmãos que, em situação inferior à tua, avergados ao solo do planeta a quem levarás minhas bênçãos, se esforçam mais intensamente.


Ao segundo servidor passou dois “talentos”, acentuando:


– Transporta contigo esta duas preciosidades, que se destinam ao esclarecimento e auxílio do mundo a que te diriges. São ambas, a inteligência e o Poder. Estende estes patrimônios respeitáveis às minhas construções eternas.


Ao terceiro, confiou apenas um “talento”, aclarando, cuidadoso :


– Apossa-te desta lâmpada sublime e segue. É a Dor, o dom celeste da iluminação espiritual, Acende-a em teu campo de trabalho, em favor de ti mesmo e dos semelhantes. Seus raios abrem acesso aos tabernáculos divinos.


Em seguida fixou os três colaboradores que partiam e explicou:


– Aguardá-los-ei de regresso, para as contas.


O tempo correu, célere, e veio o dia em coque os mensageiros voltaram ao pátrio lar.


O Soberano esperava-os no pórtico, esperançoso e feliz.


Findas as saudações usuais, o primeiro enviado adiantou-se e entregou-lhe dez “talentos”, relacionando :


– Senhor, eis tuas dádivas multiplicada. Deste-me cinco e restituo-as em dobro. Respeitando a Saúde, adquiri o Tempo ; espalhando a Riqueza, aliciei a Gratidão ; usando a Habilidade, recebi a Estima; movimentando o Discernimento, conquistei o Equilíbrio, e distribuindo a Autoridade em teu nome, ganhei a Ordem. O teu plano de júbilo e evolução foi executado.


O Senhor o abençoou-o e explicou :


– Já que foste fiel nestes negócios de pouca monta, conceder-te-ei a intendência de importantes interesses de minha casa.


Aproximou-se o segundo e depositou-lhe nas mãos quatro “talentos”, informando:


– Senhor, recebe teus haveres multiplicados. Elevando a Inteligência obtive o Trabalho e, submetendo o Poder à tua vontade sábia, atraí o Progresso. A tua expectativa de instrução e ajuda no meu setor de atividade foi atendida.


O Pai louvou-lhe a conduta e falou, contente:


– Já que revelaste lealdade no “pouco”, ser-te-á conferido o “muito” das grandes tarefas.


Logo após, acercou-se o terceiro e último servo da expedição e, devolvendo, intacto, o patrimônio que recebera, notificou:


– Senhor, recolhe de volta a indesejável herança que me deste... Sei que és austero e exigente, que colhes o que não semeias e que ordenas por toda parte... Experimentando enorme dificuldade para agüentar a carga que me puseste nos ombros temendo-te o juízo, escondi-a na terra e reponho-a, agora, em tuas mãos... Esta dádiva é um fardo difícil de carregar... Constituiu-se desagradável recordação por onde passei, estorvou-me os desejos e, de modo algum, desejaria possuí-la, outra vez.


É impossível obter lucros ou vantagens com semelhante obstáculo. Retoma, pois, teu estranho e insuportável depósito!...


O Poderoso contemplou-o, triste, e falou, enérgico:


– Servo mau e infiel, como poderias multiplicar minha benção se nem ao menos te deste ao esforço de examiná-la? Como iluminar o caminho se mantiveste a lâmpada apagada? Tua ociosidade transformou alguns gramas de serviço benéfico em várias toneladas de angústia que doravante pesarão sobre ti. Criaste fantasmas que nunca existiram, multiplicaste preocupações e receios que te levaram a gritar e espernear como simples tolo, no avançado círculo de minhas obras... Por fim, atiraste-me o tesouro ao pântano do desespero e da revolta e vens comentar o temor e o zelo que minha presença, te infunde, quando foste tão somente preguiçoso e insensato! A Dor era a tua oportunidade sagrada e única de iluminação ao próprio caminho, para que a tua claridade amparasse os companheiros de luta regenerativa e salutar. Repeliste o dom que te confiei... Volta, portanto, à sombra e à desesperação que abraçaste!...


E o servo, que se perdera pela imprevidência e pela inconformação, somente entendeu o sublime valor da lâmpada do sofrimento quando se viu sozinho e desamparado, nas trevas exteriores.

Livro “Luz Acima”. Psicografia de Francisco Cândido Xavier.

Então, fiz o seguinte cartaz:

 Tá vendo o espaço para colocar os talentos? Os cinco da Alegria e Prosperidade, um embaixo do outro e as setinhas porque cada um virou mais um. Os dois do Esclarescimento e Auxílio e as setinhas. E o da Iluminação Espiritual, que não virou nada porque foi enterrado.
Fiz os talentos em forma de fichinhas. Peguei na Net a imagem do Talento daquela época e usei de fundo. Na imagem, por causa do flash, não tá dando pra ver.
Mas fiz muitos talentos. Os da história e muitos outros.
Então, as crianças tinham que descobrir quais eram os da parábola, com algumas dicas que eu dava.
 Ao completarem, o cartaz ficou assim:
 Depois a gente refletiu sobre o talento da Dor, em que poderia se transformar se bem aproveitado. Como o subtema foi O Corpo, rendeu vários comentários interessantes.
As crianças, que são pré-adolescentes, entraram um pouco no tema DROGAS. Esclarescemos os malefícios para o corpo, para o perispírito, o comprometimento moral, mas de maneira rápida e clara, fazendo apologia à Saúde, e não deixamos o tema ocupar a evangelização. Devemos esclarescer e conversar com os nossos jovens sim, mas a Evangelização é momento de valorização da vida. Sendo assim, não deixamos as perguntas sem respostas, claro que não, mas sempre guiamos o tema para o positivo.
Aí, a gente avisa ao departamento da evangelização da família sobre a curiosidade dos jovens, para que se incentive o diálogo no lar.
Pra finalizar, brincamos de JÁ ACHEI.
Fiz um tabuleiro, cheio de virtudes, veja bem:
 Olha o detalhe:
 Cada virtude do tabuleiro tem uma fichinha correspondente:
Cada criança ganha três fichinhas de cabeça para baixo. Quando eu falo JÁ, elas procuram os correspondentes. Se encontram, ficam com as fichinhas. Depois contam quantas virtudes ou talentos conseguiram.
Brincamos com 3 ou 4 crianças ao mesmo tempo no tabuleiro. Aí, elas vão revesando.
Eles adoraram! Foi bastante proveitoso.

segunda-feira, 30 de abril de 2012

Perispírito e Corpo, Parábola do Festim das Bodas!

Este domingo, no abrigo em que evangelizamos 1 vez por mês, em São José de Almeida, o tema foi este.
Minha turma é de crianças de 7 a 9 anos. São crianças muitíssimo carentes. Nosso objetivo é o consolo, aproximar a criança (às vezes até apresentar, porque algumas mal o conhecem) de Jesus, o Consolador de nossos corações. Todas as crianças tem uma certa dificuldade de entender que Jesus e Deus são dois conceitos diferentes, e normalmente trabalhamos esta questão na evangelização.
Para iniciar nossos trabalhos, primeiro, por causa da necessidade de nossas crianças, antes do horário da evangelização e aproveitando que todos os pais chegam mais cedo, passamos um filminho muito legal sobre cuidado dos dentes.

Fomos para as salas e fizemos a escovação com as crianças, ainda antes do horário da evangelização. Todas ganharam pasta de dente e escova.
Ao iniciar a evangelização, trabalhamos da seguinte maneira: Inicialmente, contamos a parábola do Festim das Bodas.

Mt 22.1 Então Jesus tornou a falar-lhes por parábolas, dizendo:
Mt 22.2 O reino dos céus é semelhante a um rei que celebrou as bodas de seu filho.
Mt 22.3 Enviou os seus servos a chamar os convidados para as bodas, e estes não quiseram vir.
Mt 22.4 Depois enviou outros servos, ordenando: Dizei aos convidados: Eis que tenho o meu jantar preparado; os meus bois e cevados já estão mortos, e tudo está pronto; vinde às bodas.
Mt 22.5 Eles, porém, não fazendo caso, foram, um para o seu campo, outro para o seu negócio;
Mt 22.6 e os outros, apoderando-se dos servos, os ultrajaram e mataram.
Mt 22.7 Mas o rei encolerizou-se; e enviando os seus exércitos, destruiu aqueles homicidas, e incendiou a sua cidade.
Mt 22.8 Então disse aos seus servos: As bodas, na verdade, estão preparadas, mas os convidados não eram dignos.
Mt 22.9 Ide, pois, pelas encruzilhadas dos caminhos, e a quantos encontrardes, convidai-os para as bodas.
Mt 22.10 E saíram aqueles servos pelos caminhos, e ajuntaram todos quantos encontraram, tanto maus como bons; e encheu-se de convivas a sala nupcial.
Mt 22.11 Mas, quando o rei entrou para ver os convivas, viu ali um homem que não trajava veste nupcial;
Mt 22.12 e perguntou-lhe: Amigo, como entraste aqui, sem teres veste nupcial? Ele, porém, emudeceu.
Mt 22.13 Ordenou então o rei aos servos: Amarrai-o de pés e mãos, e lançai-o nas trevas exteriores; ali haverá choro e ranger de dentes.
Mt 22.14 Porque muitos são chamados, mas poucos escolhidos.

Então, refletindo na questão das vestes nupciais, falamos do corpo, que é nossa veste no mundo e do perispírito, que é a veste espiritual, destacando a importância das boas obras e dos bons pensamentos para se ter uma "veste resplandescente".
Falamos que maus sentimentos acabam "marcando" o perispírito, e que boas obras o sutilizam (usando a linguagem que as crianças entendem, claro). Falamos do momento do sono, em que o corpo descansa e o espírito (revestido pelo perispírito) está mais livre. Falamos do cordão fluídico, cujo rompimento significa a morte orgânica. Falamos sobre aqueles que desencarnam, nossos sonhos com eles, suas visitas...
Durante a exposição, usamos o seguinte recurso, para ilustrar as idéias:
 
Facim de fazer o corpo e o perispírito, com copinho leitoso, copinho transparente, rostinho impresso no computador, restinho de lã para os cabelos e pedaço de lã para ser o cordão de prata, que liga o perispírito ao corpo.

Fizemos dois bonecos, aumentados para ocuparem 3 folhas A4:

Tá vendo que a menina tá com raiva e o menino tá triste? Pois é. No corpinho deles estava escrito algumas dificuldades (não muitas, claro) como tristeza, desânimo, desobediência, etc. Nada muito chocante e nem em letras muito grandes, claro. Então, levamos em papel adesivo as roupinhas para que as crianças os vestissem. Também parte do rostinho, como os olhos e um sorriso, para retirar deles a expressão ruim.
Também levamos algumas palavras, como disciplina, bondade, alegria, para que colocassem nos bonecos. Ficou assim:
As crianças gostaram muito. Enquanto iam colando as vestes, iam fazendo analogia com boas obras, boas atitudes e bons pensamentos.
Então, vimos que os bonecos ficaram "arrumadinhos", com vestes para as núpcias, por assim dizer. Uma das crianças colocou a palavra alegria na boca do boneco, estão vendo? Ela me disse: tem que mostrar alegria na boca, sorrindo, né tia? Eu amei o conceito.
Então, fizemos a última atividade: levei lã amarradinha, o novelo azul clarinho, copinhos, rostinhos para eles colorirem, durex e cola, para que cada um fizesse seu corpinho e perispírito. As crianças amaram e fizeram histórias, e colocaram nome no boneco, fizeram viagens ao mundo espiritual, etc.
Este domingo também colocamos o painel dos peixinhos, lembra?
Depois eu mostro.
Também tô devendo as fotos do Meimei, do encontro de diretrizes, certo? Vou postar, preocupa não. Mas adianto que o teatro foi uma choradeira só. Muito bonito!
Boa evangelização a todos!

sexta-feira, 23 de março de 2012

Atividades para Parábola do Semeador

Elaborei com base em algumas que encontrei na net. Somente adaptei.
Clique para aumentar:


sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

ATIVIDADES TEMA: DEUS E A PARÁBOLA DO FILHO PRÓDIGO

AMANHÃ, O TEMA É ESSE.
MEUS EVANGELIZANDOS SÃO PRÉ-JOVENS DE 9 A 13 ANOS. AINDA ESTÃO MEIO MISTURADOS OS CICLOS. TEMPORÁRIO, TEMPORÁRIO...
MAS, ELABOREI DUAS ATIVIDADES PARA ELES.
UMA, COM UM LABIRINTÃO, PARA LEVAREM O FILHO PRÓDIGO AO PAI...

 OUTRA, PEGUEI A PARÁBOLA DO FILHO PRÓDIGO, DO LIVRO PARÁBOLAS DE JESUS EM RIMAS, VOLUME 1 (VEJA LÁ NO CANTO DIREITO DO BLOG, EM "SUGESTÃO DE LIVRO". EMPOLGA E COMPRA, QUE VOCÊ VAI ESTAR AJUDANDO O INSTITUTO MEIMEI), SELECIONEI ALGUNS VERSOS E OS NUMEREI. COLOQUEI AS FIGURAS CORRESPONDENTES, FORA DE ORDEM. OS EVANGELIZANDOS TERÃO QUE RELACIONAR OS DOIS, COLOCANDO O NÚMERO DOS VERSOS NA BOLINHA DAS FIGURAS:
TAMBÉM IMPRIMI A PARÁBOLA RIMADA PARA DAR AOS EVANGELIZANDOS.

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Responendo um Coment: A parábola da Dracma Perdida


"Oi Janaína, tb? gostaria que vc me ajudasse em uma atividade para a parabola da dracma perdida. Gosto também de mandar lembrancinha para casa como fixação. Pode me ajudar."
Vamos lá então:

Passagem do evangelho:
Lc 15.8 Ou qual é a mulher que, tendo dez dracmas e perdendo uma dracma, não acende a candeia, e não varre a casa, buscando com diligência até encontrá-la?

Lc 15.9 E achando-a, reúne as amigas e vizinhas, dizendo: Alegrai-vos comigo, porque achei a dracma que eu havia perdido.
Lc 15.10 Assim, digo-vos, há alegria na presença dos anjos de Deus por um só pecador que se arrepende.

Vamos trabalhar, crianças pequenas (até 5 anos), com enfoque em reforma íntima.
Pensei em uma mais ou menos assim: preparar com antecedência 10 moedas feitas de papelão, de um lado, uma figura representando uma virtude ou boa atitude e do outro lado, a figura da dracma. Olha um exemplo aí:


Preparamos 10 caixinhas que trancaremos com cadeadinhos, como o exemplo que demos aqui. Em cada caixinha, vamos colocar uma das “Dracmas” que fizemos e fechamos com cada cadeado.
Fazemos também um quebra cabeças com uma candeia, onde cada pedaço, junto com uma das chavinhas preso a cada pedaço, e escondemos na sala. Olha aí umas imagens de candeias:



Fazemos também um cartaz grande, com a figura de Jesus e os dizeres: “Eu sou a luz do mundo; quem me segue de modo algum andará em trevas, mas terá a luz da vida” – João 8:12. E com espaço para colar o quebra cabeças que as crianças encontrarão.
Damos um jeito de escurecer a sala para que a luz fique bem fraca. Só tomar cuidado com as fobias das crianças e aproveitando o tempo não muito quente da primavera.
Iniciaria a evangelização pedindo às crianças que encontrem os 10 pedaços do quebra cabeças que estão escondidos na sala, com a ajuda de uma lanterna. Coloque bastante coisas na sala, para dificultar um pouco.
Quando as crianças encontrarem todas as peças, clareie a sala para cada as crianças montarem o quebra cabeças no mural e abrirem, uma a uma, as caixas com as “Dracmas”.
Perguntamos às crianças o que acham que significa cada uma das figuras que estão nas dracmas e faça a analogia: Nós temos muitos tesouros que todos temos em nós, mas que estão no escuro, ou seja, estão escondidos dentro de nós, e que Jesus é como se fosse a lanterna que nos ajuda a encontrar aquilo que temos de melhor. Mas temos que fazer nossa parte para encontrar esses tesouros, ou seja, temos que usar a vontade, a perseverança, e a prática.
Contamos a parábola com a ajuda de imagens.











Por último, para dar de lembrancinha, podemos colocar algumas moedas daquelas de chocolate em um saquinho pregado em um desenho de candeia em papel mais resistente, com a parábola impressa ou a passagem do evangelho que diz que Jesus é a Luz do mundo.
 
Ou colocamos, junto com as moedinhas, a história ilustrada em forma de livrinho, para que coloram em casa.
Marluce, espero que tenha ajudado, pelo menos para te inspirar!
Beijos!!!!

sábado, 7 de agosto de 2010

Parábola do Fermento


Para trabalhar a parábola do fermento com crianças de até 4 anos, decidi fazer um bolo, da seguinte maneira:
Mt 13.33: "Outra parábola lhes disse: O reino dos céus é semelhante ao fermento que uma mulher tomou e misturou com três medidas de farinha, até ficar tudo levedado."


Arrumei umas toucas daquelas descartáveis e uns aventaizinhos feitos com TNT. Esse modelinho aí de cima é fácil de fazer, veja só. Serve de inspiração.
Isso é para caracterizar as crianças.
Arrumei uma receita fácil de bolo e substituí os ingredientes por virtudes, sendo que o fermento era o AMOR, no contexto da evangelização que preparei. A receita está aí em baixo. Os ingredientes estão entre parênteses.
Levei os ingredientes, mas na embalagem de cada um, preguei uma etiqueta com a virtude correspondente, com um desenho representando. A receita que dei para as crianças, por elas não saberem ler, na maioria, foi feita com desenhos caracterizando as medidas e os ingredientes. Por exemplo: 2 xícaras de COMPROMISSO (farinha de trigo), foi caracterizado com o desenho de 2 xícaras e o desenho da virtude, que será o mesmo que estará no ingrediente. Então, as crianças poderão entender o que é para fazer.

Bolo do AMOR
Massa:
• 2 xícaras de COMPROMISSO (farinha de trigo)
• 2 xícaras de PROTEÇÃO (Nescau)
• 1 xícara de COMPREENSÃO (açúcar)
• 1 colher de sopa cheia de AMOR (fermento)
• 1 xícara de RESPEITO (óleo de soja)
• 3 CONFIANÇA (ovos)
• 1 xícara de AMIZADE (leite quente)

Modo de Preparo
1. Peneire o COMPROMISSO, a PROTEÇÃO, a COMPREENSÃO, O AMOR em uma vasilha e os misture bem
2. Em seguida adicione o RESPEITO, a CONFIANÇA e, por último, AMIZADE, batendo a mão até ficar uma massa homogênea
3. Coloque em forma untada e enfarinhada, no forno com temperatura de 180º graus por 40 minutos ou até o palito sair limpo

Contei a parábola, fiz as comparações necessárias e as crianças e eu fizemos o bolo. Levei batedeira e tudo o mais. O forno, tinha no centro espírita.
Mas já fiz com mocidade, na temática família, e arrumei um forno elétrico emprestado, para fazer a oficina.
Depois de fazer o bolo, que deu super certo, cresceu e ficou muito gostoso, ainda comemos ele.
Foi muito, mas muito, mas muito, mas muito... BOM!
Andarei meio sumidinha por aqui. Arrumei novo emprego e como é bastante longe, ainda tenho que me acostumar com os horários para conseguir postar no blog. Por enquanto, vamos devagarinho, para a coisa não perder qualidade, certo.
E é por isso que às vezes estou demorando um pouco a responder os pedidos de atividades. Mas eu respondo todos, prometo. Só tenham um pouco de paciência comigo, tá bom!

segunda-feira, 10 de maio de 2010

Trabalhando Parábolas: Os Trabalhadores da Vinha


Bem, essa evangelização não fui eu que apliquei, mas acompanhei e achei a idéia formidável, digna de ser compartilhada! Quem a elaborou, na verdade, foi uma companheira de evangelização de mais de 5 anos atrás, com quem não tenho mais contato devido a mudanças e tudo o mais, mas fica meu preito de respeito aqui registrado: à muito competente Lídia!
Bem, ela fez o seguinte para trabalhar a parábola: Desarrumou a sala toda (não, não escrevi errado não. Ela desarrumou, atrapalhou, empilhou mesas, derrubou cadeiras, espalhou papel embolado!). Quando as crianças chegaram, tomaram um susto. Jamais isso acontecera antes, pois se trata de uma pessoa extremamente caprichosa. Pediu desculpas às crianças como se tivesse sido sem querer e selecionou dois dos seus evangelizandos (que eram crianças de 8 e 9 anos, se não me falha a memória) e ofereceu uma recompensa se arrumassem para ela a sala. Claro que não disse o que era. Quando essas primeiras 2 crianças já tinha uns 5 minutos que estavam arrumando, ofereceu a outras duas, e assim por diante até todas estarem arrumando no final.
Para dar emoção, ela levou uns capacetes de obras para as crianças colocarem (é que ela trabalhava em obras).

Então, depois da sala arrumada e limpa, ela deu um pirulito para cada criança que ajudou. É claro que elas protestaram, né!? Principalmente aquelas que começaram a limpeza!
Então ela contou a parábola:
(Clica nas imagens, porque elas são grandes!)
O reino dos céus é semelhante a um pai de família que saiu de madrugada, a fim de assalariar trabalhadores para a sua vinha. - Tendo convencionado com os trabalhadores que pagaria um denário a cada um por dia, mandou-os para a vinha. - Saiu de novo à terceira hora do dia e, vendo outros que se conservavam na praça sem fazer coisa alguma, - disse-lhes: Ide também vós outros para a minha vinha e vos pagarei o que for razoável. Eles foram. - Saiu novamente à hora sexta e à hora nona do dia e fez o mesmo. - Saindo mais uma vez à hora undécima, encontrou ainda outros que estavam desocupados, aos quais disse: Por que permaneceis aí o dia inteiro sem trabalhar? - É, disseram eles, que ninguém nos assalariou. Ele então lhes disse: Ide vós também para a minha vinha.

Ao cair da tarde disse o dono da vinha àquele que cuidava dos seus negócios: Chama os trabalhadores e paga-lhes, começando pelos últimos e indo até aos primeiros.
- Aproximando-se então os que só à undécima hora haviam chegado, receberam um denário cada um. - Vindo a seu turno os que tinham sido encontrados em primeiro lugar, julgaram que iam receber mais; porém, receberam apenas um denário cada um. - Recebendo-o, queixaram-se ao pai de família, - dizendo: Estes últimos trabalharam apenas uma hora e lhes dás tanto quanto a nós que suportamos o peso do dia e do calor.
Mas, respondendo, disse o dono da vinha a um deles: Meu amigo, não te causo dano algum; não convencionaste comigo receber um denário pelo teu dia? Toma o que te pertence e vai-te; apraz-me a mim dar a este último tanto quanto a ti. - Não me é então lícito fazer o que quero? Tens mau olho, porque sou bom? Assim, os últimos serão os primeiros e os primeiros serão os últimos, porque muitos são os chamados e poucos os escolhidos. (MATEUS, 20:1-16)
Vide Evangelho Segundo Espiritismo, Cap. XX
Então, a evangelizadora fez as analogias conforme o caso e o capítulo do Evangelho Segundo o Espiritismo.
Foi muito legal e muito, mas muito proveitoso o método dela.